Arxiu de la categoria Currículum

En Miquel Àngel Magan ha treballat, des de diferents categories professionals, a diversos centres i serveis de titularitat pública i privada dels àmbits educatiu, social, cultural i de salut, a comarques gironines, tarragonines i lleidatanes.

La constant durant els darrers divuit anys ha estat i és el treball educatiu, i el disseny i divulgació de projectes educatius i culturals. Actualment, té un paper molt actiu en la gestió del Bloc del Pla de Drogues. Servei d’Addiccions i Salut Mental. Hospital Universitari Sant Joan de Reus, i de la plana web de l’Associació Reus Som Útils (ARSU).

La seva sensibilitat cultural es dedueix de la contínua participació en grups artístics i col·lectius populars (Associació de Teatre Nascuts de Peu en Terra, Colla Castellera Xiquets del Serrallo de Tarragona, Ball de Dames i Vells de Tarragona, Pinya Blava…).

D’altra banda, ha desenvolupat una intensa activitat literària amb la publicació de l’assaig antropològic La Baixada de l’Àliga vista pels aliguers (2009). Arola. Tarragona, amb espàrring del Dr. Joan Prat i Carós, on aborda els mecanismes d’identitat de la comunitat tarragonina a partir de l’anàlisi d’un acte de la Festa Major de Santa Tecla, prenent com referència Victor W. Turner. I el llibre 20 anys de Xiquets del Serrallo explicats per Pinya Blava (2009). Arola. Tarragona, on aporta el punt de vista antropològic, a la narració de la vida d’una colla castellera; explicant, alhora, l’evolució del barri del Serrallo i la ciutat de Tarragona.

“Considero que la millor carta de presentació és el caràcter compromès. En el meu cas, aquest m’ha portat a crear i participar en diferents associacions i grups, i activar diferents projectes professionals.”

Miquel Àngel Magan.

Guia d’Autoprotecció per a Dones

. GUIA D’AUTOPROTECCIÓ DELS MOSSOS D’ESQUADRA PER A DONES EN SITUACIÓ DE VIOLÈNCIA MASCLISTA. . Definició de violència masclista És un cas de violència masclista quan la parella que controla, aïlla, intimida i/o agredeix: Qualsevol acció o actitud de la parella o ex parella que s’imposa a una dona per subordinar-la o discriminar-la; són violència […]

Observatori Social.

http://observatorisocial.tarragona.cat . L’Observatori Social de la ciutat de Tarragona és un espai virtual, on professionals de la intervenció social, de la recerca, i la ciutadania en general; s’informa i comparteix coneixements sobre situacions de vulnerabilitat i exclusió social. Les seves línies de treball són: . Informar sobre les situacions de vulnerabilitat, d’exclusió i de fractura […]

Casa d’Oficis “Rehabilitació del Xalet Blanc”.

Durant 12 mesos, d’octubre de 2010 a octubre de 2011, la Diputació de Tarragona, i més concretament, l’Organisme Autònom de Desenvolupament Local és la entitat promotora encarregada de dur a terme la Casa d’Oficis “Rehabilitació del Xalet Blanc”. A grans trets, aquest programa consisteix en la rehabilitació, adequació i condicionament – amb l’ús d’energies renovables- […]

Programa marc d’Educació Social als Centres Penitenciaris de Catalunya (1a part: Fonaments teòrics i metodològics)

EDUCACIÓ SOCIAL I PRESÓ . .                                                                                                 Justificació Primer de tot, cal tenir ben clar que l’entorn social de l’acció educativa portada a terme als centres penitenciaris, engloba els destinataris (interns participants), els professionals que intervenen, i, finalment, uns espais institucionals  de característiques peculiars (medi tancat). Totes aquestes circumstàncies exigeix una coordinació d’esforços encaminada a sistematitzar […]

Programa Marc d’Educació Social als Centres Penitenciaris de Catalunya (2a part: Recursos Metodològics de l’Animació Sociocultural)

. RECURSOS METODOLÒGICS DE L’ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL. . Els recursos que s’utilitzen en la metodologia de l’Animació Sociocultural són, bàsicament, el grup, la xarxa i els espais. .                                                                                                       El grup . Sense menystenir la importància del treball a nivell individual, el grup és un dels principals recursos a través del qual es duu a terme l’acció […]

Espai Jove Palafrugell

La finalitat de l’Espai Jove és oferir un espai lúdic i educatiu a Joves d’entre 11 i 18 anys, planificar activitats, i aconseguir el compromís dels joves amb la normativa. L’objectiu és crear un espai on els joves puguin interrelacionar-se i desenvolupar-se, i reforçar actituds per la convivència social. A la pràctica, és també una […]

Espai Jove Palafrugell (Fonaments teòrics)

El Pla Local de Joventut de Palafrugell està estructurat en dues línies  bàsiques d’actuació d’ EMANCIPACIÓ i de PARTICIPACIÓ. L’Emancipació és una característica essencial de les anomenades polítiques de transició (“polítiques nuclears”), que volen incidir en aspectes substancials  dels joves. Aquestes miren de modificar les condicions socials en què els joves realitzen les seves transicions […]

Projecte Finalista CRAE La Pastoreta de Reus (1ª part)

Presentació. Treballar en un CRAE amb adolescents no és cosa gens fàcil. Moltes de les dinàmiques i rutines que hi passen diàriament esdevindrien del tot escandaloses o anecdòtiques si transcorreguessin en altres serveis. Vull ressaltar, que aquest projecte no ha acabat sent un projecte buit o un paper mullat. Tal i com comprovem en la […]

Projecte Finalista CRAE La Pastoreta de Reus (2ª part)

SEGONA PART, METODOLOGIA, POSADA EN PRÀCTICA I AVALUACIÓ. Accions i activitats a desenvolupar. En termes pràctics, els professionals d’un CRAE són els responsables més propers i directes de l’atenció dels infants i joves internats. Més enllà d’una atenció exclusiva a les situacions de risc, el Projecte Finalista segueix les línees de treball que prescriu la […]